Дошкольный возраст, Воспитание дошкольников

Дети дошкольного возраста

Дошкольный возраст – это период жизни и развития ребёнка в возрасте от 3 до 7 лет. В этот период ребёнок приспосабливается к новым для него социальным условиям. И в этом ему на помощь приходит детский сад.

Детский сад - это второй дом для малышей, где хранят доброту, любовь, радость. Все для детского сада Вы найдете на нашем сайте «Дошкольный возраст, Воспитание дошкольников»

Воспитание дошкольников

Цель дошкольного воспитания и дошкольного образования - дать каждому маленькому ребёнку базовое образование, дать основы базовой культуры (развитие сенсорики, умственное воспитание, эстетическое, нравственное воспитание).

В Концепции дошкольного воспитания также определена общая цель - это гуманизация дошкольного воспитания, т.е. ориентация педагога на личность ребёнка.

Задачи дошкольного воспитания:

• Обеспечить физическое здоровье
• Обеспечить эмоциональное благополучие
• Обеспечить интеллектуальное развитие
• Обеспечить волевое развитие детей дошкольного возраста

Дорогие друзья, педагоги и родители малышей! Все мы выбрали педагогическую профессию, независимо от того, работаем мы в детском саду или воспитываем своего малыша дома. И решили посвятить свою жизнь воспитанию и обучению подрастающего поколения. Наши воспитанники - самые маленькие члены нашего общества - дети дошкольного возраста.

Воспитание - дело очень ответственное. Оно вдвойне ответственно, когда речь идёт о воспитании дошкольников. Ведь именно в этот период закладывается основа личности человека. Чтобы понять маленького ребёнка, чему-то его научить, надо очень много уметь, знать, понимать.

Мы надеемся, что наш сайт поможет вам, воспитатели детских садов и родители, в воспитании детей дошкольного возраста.

Последние добавления: (! Размещение материала на сайте)

Развитие познавательных функций у дошкольников с помощью песочной терапии (На примере д/с №87 Красносельского р-на Санкт-Петербурга)

Эффективная и доступная программа обучения дошкольников беглому и осознанному чтению «Учим ребенка читать» (Бардова Лидия Георгиевна)

Особенности воображения у детей с нарушением речи (Прислала: Лаврентьева Екатерина)

«Читаем вместе с детьми» из опыта работы в ДОУ (Разумова Е.В., воспитатель МАДОУ д/с №4 г. Пермь)

Сюжетно-ролевые игры для детей в детском саду (Белоус О.И., воспитатель МБДОУ д/с №30 ст.Ленинградская Ленинградский р-н)

Сценарий Новогоднего праздника для детей «Раздать дождик» (Глинкина Д.Ю., воспитатель ГБОУСОШ38 ДО №818 г. Москва)

Экологический праздник для детей в ДОУ «В гостях у Лесовушки» (Глинкина Д.Ю., воспитатель ГБОУСОШ38 ДО №818 г. Москва)

Самомассаж для детей - коррекционная логопедическая технология (Кондратьева Л.В., учитель-логопед, МБДОУ д/с №53 «Елочка» г. Тамбов)

«Развивающее значение игры и ее роль в развитии речи детей» консультация для родителей (Глинкина Д.Ю., воспитатель ГБОУСОШ38 ДО №818 г. Москва)

Игры-импровизации под музыку, как средство сохранения и укрепления здоровья дошкольников (Глинкина Д.Ю., воспитатель ГБОУСОШ38 ДО №818 г. Москва)

КОП технической направленности «Аэроворонка» для детей 5-7 лет (Разумова Е.В., воспитатель МАДОУ д/с №4 г.Пермь)

Cценарий Масленицы для детей в детском саду (Глинкина Д.Ю., воспитатель ГБОУСОШ38 ДО №818 г. Москва)

Праздник на улице для детей дошкольного возраста «Праздник Мороженого» (Глинкина Д.Ю., воспитатель ГБОУСОШ38 ДО №818 г. Москва)

Мастер-класс для родителей детей подготовительной к школе группы «Как подготовить руку ребёнка к письму» (Из опыта работы воспитателей подготовительной группы Кравченко М.Н., Медведевой Е.В. и учителя-логопеда Сарайкиной Г.В., Ст.воспитатель Терехова С.Г., СПДС «Дружные ребята» г. Жигулёвск, Самарская обл.)

КОП технической направленности «Конструктор Funny Bricks» для детей 5-7 лет (Шакиртова Гульзифа Сибатовна, воспитатель МАДОУ «ЦРР - д/с №268» г. Пермь)

Конспект НОД по познавательному развитию в средней группе (Прислала: Юлия Смирнова)

Стихи Корнея Чуковского для детей: Радость, Бутерброд, Обжора, Котауси и мауси и др., Бармалей, Доктор Айболит, Краденое солнце, Мойдодыр, Муха Цокотуха, Путаница, Тараканище, Телефон, Федорино горе

«Подвижные игры с бегом для детей», «Подвижные игры с мячом, с прыжками для детей» (Белоус О.И., воспитатель МБДОУ д/с №30 ст.Ленинградская Ленинградский р-н)

План-проект образовательной деятельности в старшей группе «День народного единства», «Мой город» (Аитова М.М., воспитатель МБДОУ Д/С №21 «Сказка» Белгородская область, г. Старый Оскол)

Картотека сюжетно-ролевых игр для детей (Губарь Т.В., воспитатель МБДОУ д/с №10 ст.Каневская, Каневской район)

«Подвижные игры для детей в помещении» (Белоус О.И., воспитатель МБДОУ д/с №30 ст.Ленинградская Ленинградский р-н)

«Хороводные игры для детей», «Игры малой подвижности для детей», «Театрализованные игры для детей дошкольников» (Белоус О.И., воспитатель МБДОУ д/с №30 ст.Ленинградская Ленинградский р-н)

Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через декоративно-прикладное искусство (Зыбцева Е.А, Бобовникова Т.П, воспитатели МАДОУ д/с №17, г. Алексеевка, Белгородская область)

Комплекс игр и упражнений для развития логического мышления у старших дошкольников (Любивая Г.Г., воспитатель МАДОУ д/с №17, Белгородская область, г. Алексеевка)

Художественные произведения для детей старшей группы (Волоконская С.И., воспитатель МБДОУ Д/С №21 «Сказка» Белгородская область, г. Старый Оскол)

Протокол родительского собрания в старшей группе (Чеботарева И.Ю., воспитатель МБДОУ Д/С №21 «Сказка» Белгородская область, г. Старый Оскол)