Оздоровительная работа в ДОУ > Оздоровление дошкольников

День здоровья в ДОУ «Что такое витамины и зачем они нужны?»

Глушонкова И.П., воспитатель МБДОУ №54 «Искорка» г.Набережные Челны

Предварительная работа.

I. Провести анкетирование родителей.

Примерные вопросы:

- Для чего нужны витамины?

- Как часто вы даёте ребёнку витамины?

- Какие витамины предпочитаете?

- Консультируетесь ли вы с врачом по поводу витаминов?

II. Опыт. Одно и тоже растение (цветок, семена укропа и т. д.) посадить в два разных горшка. Одно поливать специальным витаминным раствором для растения, другое - обычной водой.

Цель: Совершенствовать умение ухаживать за растениями. Дать представление, что всё живое нуждается в витаминах и в уходе.

Ход работы в день здоровья.

Утро.

Беседа с детьми на тему: «Витамины вокруг нас».

Цель: Дать представления, что витамины находятся вокруг нас (в овощах, фруктах, растениях, продуктах питания) Развивать мышление, память.

Д/и «Полезно -не полезно».

Цель: Совершенствовать знания о продуктах питания. Закрепить знания о вредной пище. Развивать словарный запас.

Прогулка. П/и «Собери витамины».

Цель: Закрепить знания о фруктах, овощах. Упражнять в лёгком беге. Развивать внимание.

Наблюдение за рябиной.

Цель: Расширять знания о рябине .

Вечер.

1) ОБЖ. «Витаминная семья».

Цель: Через представление, используя стендовый тип кукольного театра, познакомить детей с наиболее полезными лесными и садовыми ягодами: воспитывать осознанное отношение к необходимости употреблять в пищу ягоды и фрукты.

2) Свободное рисование. Предложить нарисовать полезные и вкусные ягоды, фрукты и овощи.

Цель: формировать умение работать самостоятельно. Закрепить умение раскрашивать предметы в одном направлении не выходя за контур.

3) Опыт. Рассмотреть с детьми ранее посаженные цветы. Сделать вывод (что всё живое нуждается в витаминах).

4) Беседа с родителями на тему: Все ли витамины одинаково полезны?

Дать соответствующие рекомендации.