Конспекты занятий

Занятие по развитию речи

Литературная викторина для детей 5-7 лет
«Лесное путешествие с Виталием Бианки»

воспитатель Смирнова Надежда Сергеевна

План викторины:

Вступительное слово воспитателей.

I тур - «Загадки».

II тур - «Путешествие Муравьишки».

III тур - «Угадай, кто это».

Игра со зрителями

Подведение итогов и награждение победителей.

Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы вновь собрались с вами на литературный вечер, посвященный творчеству Виталия Бианки.

Повсюду: в лесу на полянке,

В реке, на болоте, в полях-

Ты встретишь героев Бианки,

У них побываешь в гостях.

Про птиц, насекомых, лягушек

Рассказы и сказки прочтёшь

И лучше знакомых зверушек

Узнаешь, дружок, и поймешь.

Ох, так написать о природе

Непросто, ведь нужно уметь

На вещи, знакомые вроде,

Всегда удивлённо смотреть.

(стихотворение может прочитать ребенок)

Для того чтобы нам провести литературный вечер - викторину нам необходимо разделиться на команды.

Посмотрите, на столе разложены фишки, герои произведений Виталия Бианки, подойдите к столу выберите себе фишку и займите стол, где нарисован такой же герой, как и на вашей фишке. (на выбор воспитателей)

Уважаемые родители обратите внимание на то, что мы учимся работать в группах, а в группах (командах) главное уметь слушать друг друга, договариваться и принимать совместное решение.

Для зрителей у нас есть тоже задание. Посовещавшись между собой, пожалуйста, выберите членов жюри. Жюри у нас должно быть справедливым. (можно еще предложить - цветные фишки, т. е. все фишки одинакового цвета, а у нескольких (по количеству жюри) на обратной стороне отличительный знак, кому досталась фишка с меткой тот в жюри)

Ребята разделились на команды и теперь в каждой команде необходимо выбрать капитана. Посовещайтесь и решите, кто в вашей команде будет капитаном. Не переживайте капитанами смогут побыть все, так как на каждый конкурс вы будете выбирать нового капитана.

Итак, все вопросы мы разрешили и готовы начинать нашу литературную викторину.

I тур «Загадки»

- Мы будем загадывать командам загадки, чья команда быстрее ответит, та получит - 1 балл.

• Пёстрая крякушка ловит лягушек. (Утка)
• Зелена, а не лук, бела, а не снег, кудрява, а не голова. (Берёза)
• Утром ползает, в полдень неподвижна, вечером летает. (Бабочка)
• В поле котелок стоит в нём точно вода кипит, а дров никто не подкладывает. (Муравейник)
• Днём спит, ночью летает и прохожих пугает. (Сова)
• Никто не пугает, а вся дрожит. (Осина)
• Без рук, без топорёнка построена избёнка. (Гнездо)
• Бела, как снег, черна, как уголь. вертится, поёт, как бес и улетает в лес. (Сорока)
• Чернокрылый, красногрудый и зимой найдёт приют. Не боится он простуды с первым снегом тут как тут. (Снегирь)
• У маленькой скотинки - сто серебряных монеток на спинке. (Рыба)
• Волосата, зелена в листьях прячется она хоть и много ножек, бегать всё равно не может. (Гусеница)
• Под водой живёт народ, ходит задом наперёд. (Раки)
• Выпуча глаза сидит, непонятно говорит, родилась в воде, а живёт на земле. (Лягушка)
• Зелёный поясок в траве затерялся. (Ящерица)
• Не зверь, не птица, а нос, как спица. (Комар)
• Кто шляпу носит, а здороваться не умеет. (Гриб)
• Летом гуляет, зимой отдыхает. (Медведь)
• Не птица, а летает, с хоботом, а не слон. (Муха)
• Мальчишка в сером армячишке по двором шныряет крохи подбирает, по полям ночует, коноплю ворует. (Воробей)
• Гудит мохнатенькая, летит за сладеньким. (Пчела)
• Летит - воет, сядет - землю роет. (Жук)
• В одежде богатой, да сам слеповатый, живёт без оконца, не видывал солнца. (Крот)

Жюри подводит итоги, а мы продолжаем нашу игру, и переходим ко второму туру.

II тур «Путешествие Муравьишки»

- Каждой команде раздаются конверты, в которых находятся картинки с насекомыми из сказки Виталия Бианки «Как Муравьишка домой спешил». Ребятам необходимо как можно быстрее разложить насекомых в том порядке, как они помогали Муравьишке добраться до дома. За правильный ответ - 3 балла.

Гусеница-землемер = паук-сенокосец = жужелица = жучок-блошачок = кузнечик = водомерка = майский жук = гусеница-листоверка

Картинки см. Приложение1.

Жюри подводит итоги, а мы продолжаем нашу игру, и переходим к третьему туру.

III тур «Угадай, кто это?»

- Ребятам по описанию предлагается угадать персонажей произведений В. Бианки, вспомнить, как называется рассказ или сказка. За правильный ответ - 2 балла.

1. «Ноги, как ходули, между ног голова качается, коленки выше спины торчат» (Паук - сенокосец. «Как муравьишка домой спешил»)
2. «Глядь - бежит по воде лодочка на ножках, подпрыгнула и зашагала по воде, как посуху. Оттолкнется ножками и катит-скользит по воде, как по льду». (Водомерка-клоп. «Как муравьишка домой спешил».)
3. «На листке сидит, шелковую нитку из себя тянет, тянет и на листок мотает. С перепугу муравьишка кувырк с листка и полетел вниз, но что-то сверху - дёрг! И закачался он на шёлковой ниточке: ниточки-то на сучок были намотаны». (Гусеница. «Как муравьишка домой спешил».)
4. «Она сидела на камне, глаза закрыла, грелась на солнышке. Щенок - прыг! - и ухватил за хвост. А она извернулась, хвост в зубах у него оставила, а сама под камень». (Ящерица. «Первая охота».)
5. «Надули пузыри за ушами, высунули головы из воды, рты приоткрыли и - один воздух вышел из них. Никакого пения». (Лягушки. «Кто чем поёт?»)
6. «Один крошечный Жучок идёт себе по земле и никуда не прячется. Догнал его Щенок, хотел схватить, а Жучок остановился, да как пальнёт в него липкой едкой струйкой - прямо в нос попал!» (Жук-бомбардир. «Первая охота».)
7. «Скрипочки у неё на крылышках, а вместо смычков - длинные задние лапки коленками назад. На крыльях - зазубренки, а на ножках зацепочки. Трёт она себя ножками по бокам, зазубринками за зацепочки задевает - стрекочет». (Саранча. «Кто чем поёт?»).
8. «Поднял длинный клюв, застучал, затрещал одной его половинкой о другую, - то тише, то громче, то реже, то чаще: трещотка трещит деревянная, да и только!» (Аист «Кто чем поёт»)

Пока жюри подводит общие итоги, мы с ребятами немножко отдохнем. И поиграем в игру «Летает, не летает». Если птица летает, вы машете руками, а если не летает, вы приседаете.

Жюри называет и награждает победителей. Всем спасибо за игру и внимание!

Все!!!