Методическая работа

Передовой педагогический опыт в детском саду

Познавательно-исследовательский проект «Русская береза»

Смекина Наталия Григорьевна, воспитатель МБДОУ
д/с №11 «Родничок» г.Кашин, Тверской области

Автор: Смекина Наталия Григорьевна, воспитатель МБДОУ д/с № 11 «Родничок» г. Кашин, Тверской области

Вид проекта: Познавательно-исследовательский

Тип проекта: групповой, долгосрочный (1 месяц).

Участники проекта: дети средней группы, родители, воспитатели, музыкальный руководитель.

Цель проекта: формировать познавательный и исследовательский интерес детей.

Задачи проекта:

• Приобщение детей к традициям русского народа, связанных с березой.
• Познакомить детей с приметами, поговорками, песнями, стихами, музыкальными произведениями и творчеством художников, связанными с березой.
• Окружить дерево (березу) на участке детского сада заботой и вниманием, развивать исследовательский интерес детей.
• Психогимнастика «Свет родных берез» (Упражнение на произвольное напряжение и расслабление мышц).
• Привлекать родителей к совместной деятельности: изготовлению пособий, поделок, рисунков и т. п.

Актуальность проекта: Мы редко обращаем внимание на деревья, которым много лет. А ведь они могут многое рассказать нам. Это целая история жизни. Данный проект позволяет изучить вместе с детьми эту историю, провести исследования, составить паспорт дерева, окружить его вниманием и заботой. А так же познакомиться с традициями русского народа, связанными с выбранным деревом, произведениями художников, поэтов, писателей и композиторов.

Форма работы: познавательные игры, способствующие реализации цели проекта, экологические экспертизы, походы, тематические встречи с интересными людьми, праздники и развлечения.

Пояснительная записка:

Нашему детскому саду уже 27 лет. Много детей вышли из его стен за все это время. Каждый год наши воспитанники, которые покидают детский сад, сажают деревья на участке – это наша традиция. Деревьев и кустарников у нас очень много, но есть одно дерево, которое росло здесь задолго до строительства садика. Это береза. Ей уже 55 лет. Много историй она может рассказать, о многом поведать. Именно это дерево и стало нашим объектом исследования. Нами был создан паспорт дерева, где, при помощи родителей и сотрудников детского сада, был указан возраст дерева, история его посадки. Но мы с детьми пошли дальше. Нами был собран большой материал по истории березы, собраны энциклопедические материалы для детей, разработаны конспекты НОД по ИЗО, познанию и физической культуре. Мы провели встречи с людьми, которые имеют непосредственное отношение к нашей красавице – березке и организовали праздники и викторины, связанные с березой. В ходе реализации этого проекта дети средней группы не только узнали о традициях русского народа, но и познакомились с творчеством русских поэтов, писателей и художников, которые запечатлели русскую березку в своих произведениях, а так же узнали о пользе березовых почек, сока, коры и листьев. Наша красавица окружена заботой и вниманием наших воспитанников. Дети научились уважать и ценить труд людей и сами научились приносить пользу обществу. В конце проекта дети в торжественной обстановке передали свои обязанности по уходу за деревом малышам, которые перешли на наш участок.