«Дошкольный возраст, Дошкольное воспитание»

Дошкольный возраст

Сайт для детского сада, для воспитателей детских садов и родителей

Методическая работа

Передовой педагогический опыт в детском саду ДОУ

Патриотический проект для детей старшего дошкольного возраста «Знакомство с родным городом - Пермь»

Чупина В.Е., воспитатель МАДОУ №4 г.Пермь

Актуальность проекта

О важности приобщения ребёнка к культуре своего народа написано много, поскольку обращение к отечественному наследию воспитывает уважение, гордость за землю, на которой живёшь. Поэтому детям необходимо знать и изучать культуру своих предков. Именно акцент на знание истории народа, его культуры поможет в дальнейшем с уважением и интересом относиться к культурным традициям.

У каждого счастливого человека есть свой любимый город. Чаще всего любимым городом, поселком, краем является то место, где человек родился или провел много времени, где промчалось детство человека, ведь именно с детством, если оно, конечно же, не было трудным, у большинства людей возникают самые добрые воспоминания. Сколько бы ни было лет человеку, он всегда помнит какие-то моменты из своего детства, а вместе с ними и места, где они происходили, то есть в любимом городе. Причем этому городу вовсе не обязательно быть столицей или городом-миллионером. Он может быть тихим, заброшенным городком и в то же время являться самым любимым городом, так как с ним связано много приятных впечатлений. У каждого любовь к городу проявляется по-разному. Например, поэты сочиняют стихотворения о любимом городе, композиторы пишут музыку, художники рисунок картины, тем самым прославляя город и увековечивая память о нем на многие годы. Я хочу, чтоб ребятам, город, в котором они живут, стал бы любимым! Этот проект посвящается Кунгуру - городу, который является Родиной моих воспитанников.

В данном проекте речь пойдёт о значении истории родного города и его влияние на патриотическое воспитание дошкольников. Успешность развития дошкольников при знакомстве с родным городом возможна только при условии активного взаимодействия с окружающим миром эмоционально практическим путём, т. е. через игру, предметную деятельность, общение, труд, обучение, разные виды деятельности, свойственные дошкольному возрасту.

Цель: Воспитание гражданина и патриота своей страны, формирование нравственных ценностей.

Задачи проекта:

- воспитание у ребёнка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу;

- формирование бережного отношения к природе и всему живому;

- воспитание уважения к труду;

- развитие интереса к русским народным традициям и промыслам;

- формирование элементарных знаний о правах человека;

- расширение представлений о городах России;

- знакомство детей с символами государства (герб, флаг, гимн);

- развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны;

- формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.

Нравственно-патриотическое воспитание ребёнка - сложный педагогический процесс. В основе его лежит развитие нравственных чувств. Чувство Родины... Оно начинается у ребёнка с отношения к семье, к самым близким людям - к матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением. Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой малыш, чему он изумляется и что вызывает отклик в его душе... И хотя многие впечатления ещё не осознаны им глубоко, но, пропущенные через детское восприятие, они играют огромную роль в становлении личности патриота.

Ресурсное обеспечение:

Участники проекта:

Прогнозируемый результат.

Следовательно, данный проект способствует формированию не только познавательного интереса, но и имеет социальное значение.

Гипотеза:

Проживая в городе Перми, на территории уникальных мест, мы не только не посещаем их, но и мало знаем о них. В ходе реализации проекта дети получат знания о прекрасных местах, известных всему миру. Не следует ждать от детей взрослых форм проявления любви к родному городу, но если в ходе реализации проекта дети приобретут знания об истории города, символике, достопримечательностях, будут знать имена тех, кто основал и прославил город, начнут проявлять интерес к событиям городской жизни и отражать свои впечатления в продуктивной деятельности, то можно считать, что цель и задачи проекта выполнены.

Ожидаемые результаты:

Проект: долгосрочный, групповой, творчески-поисковый.

Сроки реализации проекта: сентябрь 2015 май 2016 г. учебный год

Формы и методы реализации проекта:

Раздел программы

Виды детской деятельности

Речь и речевое развитие

1. Познавательные занятия:

- «Мой город на Каме»

- «По улицам города»

- «Урал - мой край родной»

- «Растительный мир родного края»

- «Животный мир Пермского края»

- «Предприятия родного города»

- «Река Кама»

- «Народы Прикамья»

- «Путешествие по городам Пермского края»

- «Наши защитники»

2. Творческие рассказы:

- «Город, в котором я живу»

- «Я хозяин города»

3. Словотворчество детей с родителями: сочини стихи, сказку о г. Перми

4. Составление кроссвордов о птицах, растениях: «Что это?».

5. Чтение художественной литературы.

6. Конкурс пословиц и поговорок. «Делу - время, потехе - час».

7. Вечер загадок о растениях, животных, птицах, насекомых родного края.

8. Заучивание стихов.

Игровая деятельность

1. Оформление игротеки дидактических игр

- С какого дерева лист?

- Назови друзей леса.

- Кто лишний.

- Найди животных нашего края.

- Когда это бывает.

- Кто живёт в реке.

- Кому, что нужно для работы.

- Игры с макетом улицы Кировского района г. Перми

- Народы Урала.

- д/и «собери символы г. Перми»

- Что нам нужно взять в поход.

- Что перепутал художник.

2. Сюжетно - ролевые игры:

- Пожарные

- Защитники Родины

- Экскурсии по г. Перми «Достопримечательности города»

- Экскурсии в детскую Библиотеку им. Крылова

- Экскурсия во дворец культуры имени Кирова

- Экскурсия в выставочный зал Кировского района

- Экскурсия к памятнику «Труженикам тыла»

Трудовая деятельность

- «Трудовой десант» детей и родителей (посадка деревьев, подрезание, уборка мусора весной, осенью на участке)

- Конкурс на лучшую кормушку для птиц

- Задание на лето: собрать гербарий растений Урала

- Привлечение детей родителями для труда на даче

Ручной труд:

- Поделки из природного материала

- Изготовление макетов зданий города

- Изготовление символики города

Изобразительная деятельность

Рисование:

- Животные, птицы, растения Урала

- Улицы родного города

- Где я отдыхал

- Рисование национальных костюмов народов Пермского края

- Хочу о добром рисовать

- Район в котором я живу

Лепка: животных, птиц

Строительный материал: здания города.

Здоровье и физическое развитие

Беседы:

- «Полезные привычки»

- «Лечебный чай»

- День здоровья.

- Альбом эстафета «Поделись опытом семейного отдыха»

- Спортивные праздники, развлечения

Экологическое воспитание

- Беседа о климатических условиях города, области.

- Оформление альбомов с видовым разнообразием животного, растительного мира, их средой обитания.

- Мероприятия по охране окружающей среды.

Социальное развитие

- Встречи с почетными людьми города

- Экскурсии по родному городу

- Экскурсии в лес

- Экскурсия в библиотеку

- Посещение выставок художников города, края

- Экскурсии во дворец им. Кирова

- Историческая Пермь

Музыкальная деятельность

- Разучивание стихов и песен о Перми

- Оформление стенда «Художники Пермского края»

Взаимодействие с родителями

- «Природа Перми» - посиделки с мамами

- Фотоальбомы «Как я отдыхал на реке Каме»

- Составление эко сказки о городе Перми, реке Камы.

- Помощь в организации экскурсий

- Участие в выставках плакатов, рисунков, фото композиций, изготовление макетов

 Мероприятия для ДОУ на портале «УчМет»:  Курсы повышения квалификации,  Вебинары,  Переподготовка

Поделиться: